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domingo, 13 de novembro de 2016

V Colóquio de Diversidade Religiosa, com Maria José Torres Holmes

Descrição para cegos: foto da professora Maria José falando durante o colóquio. Em primeiro plano aparece a câmera, em cujo visor aparece a palestrante.


A professora Maria José Torres Holmes foi a convidada da turma de Jornalismo, Cidadania e Direitos Humanos da Universidade Federal da Paraíba para o V Colóquio sobre Diversidade Religiosa, ocorrido no dia 15 de setembro de 2016. Ela é uma das coordenadoras do Fórum Nacional Permanente do Ensino Religioso (Fonaper). Tem mestrado em Ciências das Religiões pela Universidade Federal da Paraíba, especialização em Gestão Escolar e graduação em Pedagogia. Atuou como professora da rede pública estadual por 29 anos, sendo 12 como professora de Ensino Religioso na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos. O Colóquio foi organizado por Chrisley Wellen, Douglas de Oliveira, Jéssica Soares e Lylyanne Braz.

CONFIRA O COLÓQUIO NA ÍNTEGRA:


1 – As formas de Ensino Religioso

A professora explica as diferenças e semelhanças entre o ensino religioso confessional, ecumênico e fenomenológico.




sexta-feira, 28 de outubro de 2016

(In)tolerância religiosa

Descrição para cegos: a imagem mostra a professora Deborah Cabral, no canto esquerdo da foto, olhando para a professora Suelma Moraes que está falando ao microfone, no lado direito da foto, e olhando para Deborah. Suelma está apoiando os braços em uma mesa de madeira. Ao fundo, uma parede de tijolos aparentes.

Por Chrisley Wellen


A palavra tolerância vem do latim “tolerare”, que significa suportar, aceitar. De acordo com o dicionário Aurélio, é o ato de indulgência ou condescendência perante algo que não se quer ou não se pode impedir. A indulgência está relacionada com a clemência, tolerância e o perdão; é o ato de absolver alguém de um castigo ou punição. Já a condescendência tem relação com a ação de concordar com algo, embora tenha vontade de recusá-lo.
        Dito isto, compreendemos a carga negativa que a palavra tolerância traz em sua essência. E porque se fala tanto em tolerância quando a palavra de ordem deveria ser respeito? Pense, a palavra respeito vem do latim “respectus” - que é um sentimento positivo - significa “olhar outra vez” e tem como sinônimos o apreço, a consideração e a deferência.
       

terça-feira, 25 de outubro de 2016

Minicurso discutiu religião e escola

Descrição para cegos: a foto mostra o professor Matheus Zica  com o braço apoiado numa mesa de madeira. Ao fundo, uma parede de tijolos aparente.

O evento aconteceu na última terça-feira, promovido pelo Centro de Educação da UFPB. Teve como tema Religião e Corpo na Escola: Entre as Descobertas e a Opressão e foi ministrado pelo professor Matheus Zica, do Departamento de Ciências das Religiões. Na sua apresentação ele abordou diversidade religiosa, ensino religioso, escola, relação da igreja com o Estado, espiritualidade e religião. Ouça a matéria que fiz com Matheus Zica para o programa Espaço Experimental que vai ao ar todos os sábados, às 9 horas, na Rádio Tabajara AM (1.110 KHz), produzido pela Oficina de Radiojornalismo do Curso de Jornalismo da UFPB. (Chrisley Wellen)


terça-feira, 11 de outubro de 2016

Seminário discutiu Ensino Religioso e Laicidade na UFPB

Descrição para cegos: foto do professor Deyve Redyson apoiado com o braço direito em um móvel. Atrás dele, uma parede de tijolos aparentes. Nas mãos ele segura um papel e uma caneta esferográfica. 


O seminário aconteceu no dia 3 de outubro e foi promovido pelo Centro de Educação da UFPB. Teve como tema O Ensino Religioso – Contratempos entre a cultura e a Laicidade. e foi ministrado pelo professor Deyve Redyson, chefe do Departamento de Ciências das Religiões. Na sua exposição, ele abordou diversidade religiosa, religião, religiosidade, espiritualidade, ensino religioso, laicidade e direitos humanos. Ouça a matéria que fiz com Deyve Redyson para o programa Espaço Experimental que vai ao ar todos os sábados, às 9 horas, na Rádio Tabajara AM (1.110 KHz), produzido pela Oficina de Radiojornalismo do Curso de Jornalismo da UFPB. (Chrisley Wellen)

sábado, 22 de novembro de 2014

Como ensinar religião no ensino fundamental em um Estado laico?

Descrição para cegos: mapa do Brasil com o desenho da bandeira nacional
preenchendo o território. Ao redor dos limites geográficos, nomes de
diversas religiões.

Por: Marayane Ribeiro

Laicidade é um termo que define a separação entre Estado e religião. Um Estado laico tem por pressuposto não intervir em formas de organização coletiva e privada. Todo ser humano deve ter o direito de escolher qual doutrina seguir ou em qual Deus(es) crer. Como também o direito de não ter nenhuma crença ou religião.
Disciplina facultativa nas escolas públicas do país, o ensino religioso é motivo de discussão por educadores, pais e alunos. Isso porque não há um modelo exato de aplicação dessa matéria em sala de aula. A metodologia é realizada de acordo com a formação de cada profissional.